Gewaltpr?vention ist das Thema der Forschungsgruppe Entwicklungswissenschaft und Angewandte Entwicklungspsychologie. Erforscht wird, ob die Entwicklung von sozial-emotionalen Kompetenzen und moralischer Sensibilit?t innovative, ethische und effektive Ma?nahmen zur Bek?mpfung von Radikalisierung und Gewaltbereitschaft bei Kindern und Jugendlichen sind.

Im Arbeitsbereich Bildungsforschung und soziale Systeme steht die Frage im Vordergrund, wie soziale Beziehungen gesellschaftliche Ver?nderungsprozesse bewirken. Dabei konzentrieren sich die Forscherinnen und Forscher auf Themen wie Bildungsnetzwerke, Governancestrategien sowie Bildungsungleichheiten und -reformen.

Im Arbeitsbereich Allgemeine Erziehungswissenschaft befasst sich das Projekt Nachhaltigkeit an Hochschulen (HOCHN): entwickeln - vernetzen - berichten mit der Frage, wie Nachhaltigkeitsprozesse an Hochschulen entwickelt, umgesetzt und verstetigt werden k?nnen. In einem weiteren Projekt werden Leitlinien f¨¹r die Bildung f¨¹r nachhaltige Entwicklung entwickelt, die in zuk¨¹nftige Curricula implementiert werden k?nnen.

Institut Futur ist der Name des Arbeitsbereichs Erziehungswissenschaftliche Zukunftsforschung an der Freien Universit?t Berlin. Das Institut ging im Jahr 2000 aus dem Arbeitsbereich Umweltbildung hervor. Es konzentriert sich auf die sozialwissenschaftliche Zukunftsforschung, das Lern- und Handlungsfeld Bildung f¨¹r nachhaltige Entwicklung (BNE) und die Forschung zum Transfer von Wissen und Innovationen. Alle Forschungsvorhaben und Projekte am Institut Futur f¨¹hlen sich dem Leitbild einer nachhaltigen Entwicklung verpflichtet und sehen ihre zentrale Aufgabe darin, durch wissenschaftliche T?tigkeit zu einer Gesellschaft beizutragen, die allen Menschen ein gutes, selbstbestimmtes Leben erm?glicht. Hierzu ist es insbesondere notwendig, Orientierungswissen f¨¹r die Zukunft systematisch und methodisch transparent zu erheben und durch ?ffentlichkeitswirksamen Transfer einer breiten Bev?lkerungsschicht zur Verf¨¹gung zu stellen.