Kunstgeschichte mit dem Schwerpunkt Ostasien umfasst inhaltlich die Kunst und Kultur Chinas, Japans und Koreas. Gegenst?nde der Ostasiatischen Kunstgeschichte sind insbesondere Malerei, Schreibkunst, Plastik, Architektur, Gartenkunst, Graphik und Kunstgewerbe vom Neolithikum bis zur Gegenwart. Die Kenntnisse dieser Sachgebiete werden durch Gesamtdarstellungen ebenso wie durch Epochen- und Gattungsthemen, aber auch durch systematische Ans?tze vermittelt. Inhalt des Studiengangs ist auch die Vermittlung wissenschaftlicher Methoden.

Den Studierenden am Kunsthistorischen Institut werden eine sehr gut ausgestattete Bibliothek sowie ein umfangreiches Lehrangebot angeboten, das durch die gute Zusammenarbeit mit der Humboldt-Universit?t zu Berlin und der Technischen Universit?t Berlin sowie den Ostasienwissenschaften an der Freien Universit?t Berlin noch wesentlich erg?nzt wird.

Die Studierenden k?nnen von den Ressourcen der Stadt und der Region profitieren: Die vorz¨¹glichen Bibliotheksbest?nde in der Stadt werden erg?nzt durch die in einem Haus untergebrachten Bibliotheken des Kunsthistorischen Instituts und des Friedrich-Meinecke-Instituts. Studierende der Kunstgeschichte mit dem Schwerpunkt Ostasiatische Kunstgeschichte haben zus?tzlich die M?glichkeit, die Bibliothek des Museums f¨¹r Asiatische Kunst, Staatliche Museen zu Berlin - Preu?ischer Kulturbesitz zu benutzen. Neben den B¨¹cherbest?nden dieser Bibliotheken tr?gt die easyDB, die Bild- und Mediendatenbank des Fachbereichs Geschichts- und Kulturwissenschaften, zu den hervorragenden Arbeitsbedingungen bei.

Den internationalen Austausch pflegt das Kunsthistorische Institut der Freien Universit?t Berlin mit besonderer Sorgfalt. Ein Studierendenaustausch wird mit fast 20 Universit?ten gepflegt, darunter auch ein Fachbereichsaustausch f¨¹r Studierende der Ostasiatischen Kunstgeschichte mit der Universit?t Kobe, Japan, und der Korea National University for Cultural Heritage, Seoul.

Kunstgeschichte mit dem Schwerpunkt Ostasien ist ein Studiengang mit Regionalbezug. Die Abteilung Ostasien des Kunsthistorischen Instituts arbeitet eng mit dem Museum f¨¹r Asiatische Kunst und dem Ethnologischen Museum (Staatliche Museen zu Berlin, Stiftung Preu?ischer Kulturbesitz) sowie mit der Eurasienabteilung des Deutschen Arch?ologischen Instituts in Berlin und ihrer Au?enstelle in Peking zusammen. Es bestehen auch regelm??ige Kooperationen mit internationalen Partneruniversit?ten.

Kunstgeschichte ¨C Studienschwerpunkt Ostasiatische Kunstgeschichte ist als Kernfach nur mit einem 60- oder einem 30-LP-Modulangebot aus den Bereichen China-, Japan- und Koreastudien kombinierbar. Wir empfehlen die Kombination mit einem 60-LP-Modulangebot.

Das Studium der Kunstgeschichte ¨C Studienschwerpunkt Ostasiatische Kunstgeschichte als 90 LP-Kernfach umfasst eine Einf¨¹hrungs-, eine Aufbau- und Vertiefungsphase sowie den Studienbereich Allgemeine Berufsvorbereitung (ABV).

Beim Kernfach Kunstgeschichte ¨C Studienschwerpunkt Ostasiatische Kunstgeschichte erfolgt am Ende des Studiums die exemplarische Vertiefung und Differenzierung eines Studiengebiets durch die selbstst?ndige wissenschaftliche Erarbeitung einer selbst gew?hlten Problemstellung (Bachelor-Arbeit).

Der Studienbereich Allgemeine Berufsvorbereitung (ABV) umfasst ein Berufspraktikum sowie folgende Kompetenzbereiche: Fremdsprachen, Informations- und Medienkompetenz, Gender & Diversity-Kompetenz, Organisations- und Managementkompetenz, Personale und sozial-kommunikative Kompetenz und Fachnahe Zusatzqualfikationen, in denen zus?tzliche berufspraktische Kenntnisse und F?higkeiten vermittelt werden. Ziele, Inhalte und Aufbau des Studienbereichs Allgemeine Berufsvorbereitung werden in gesonderten ABV-Studien- und Pr¨¹fungsordnungen geregelt.

Aufbau und Ablauf des Studiums regelt die Studienordnung. Sie enth?lt detaillierte Beschreibungen der Inhalte und Qualifikationsziele jedes einzelnen Moduls und einen exemplarischen Studienverlaufsplan. Die Pr¨¹fungsordnung definiert?Art und Anforderungen der Pr¨¹fungsleistungen der Module. In den Ordnungen sind die Leistungspunkte (LP) f¨¹r jedes Modul bzw. jede Veranstaltung sowie der Arbeitsaufwand in Zeitstunden f¨¹r das gesamte Studium angegeben.

Bachelor-Absolvent*innen verf¨¹gen ¨¹ber wissenschaftliche Kenntnisse und praktische Fertigkeiten, die f¨¹r eine Berufst?tigkeit oder einen weiterf¨¹hrenden Studiengang qualifizieren.?

In Frage kommen vor allem T?tigkeiten in den Bereichen Kulturmanagement und ?ffentlichkeitsarbeit, Verlagswesen, Tourismus, Kunstvermittlung und Museumsp?dagogik, Erwachsenenbildung, Bildarchive und Digitalisierung sowie T?tigkeiten in Wirtschaftsunternehmen (z. B. Versicherungen, Projektmanagement, Werbung), die eine Niederlassung in Asien haben.

F¨¹r leitende T?tigkeiten oder eine Besch?ftigung in Forschung und Lehre ist ein Master-Abschluss und ggf. die Promotion Voraussetzung.

• Craig Clunas: Art in China, Oxford 1997.
• Richard Vinograd und Robert L. Thorp: Chinese Art and Culture, New York 2001.
• A Companion to Korean Art, hrsg. von Burglind Jungmann, J. P. Park, und Juhyung Rhi, Hoboken, NJ 2020.
• Penelope E. Mason: History of Japanese Art, New York 1993.
• Tsuji Nobuo: History of Art in Japan, ¨¹bers. von Nicole Coolidge Rousmaniere, New York 2019.
• Orchideen und Felsen. Chinesische Malerei im Museum f¨¹r Ostasiatische Kunst Berlin, hrsg. vom Museum f¨¹r Ostasiatische Kunst, Staatliche Museen Berlin, Berlin 1998.
• Korea. Die alten K?nigreiche, Ausst.-Kat. Kulturstiftung Ruhr Essen, M¨¹nchen 1999.
• Tiger, Kraniche, Sch?ne Frauen. Asiatische Kunst aus der Sammlung Klaus F. Naumann, hrsg. von Alexander Hoffmann, Berlin 2015.
• Meisterwerke aus China, Korea und Japan, Museum f¨¹r Ostasiatische Kunst K?ln, hrsg. von Adele Schlombs, K?ln 1995.
• Re-imagining Asia. A Thousand Years of Separation, hrsg. von Shaheen Merali, Ausst.-Kat. Haus der Kulturen der Welt Berlin, London: 2008.