Der Studiengang Nordamerikastudien vermittelt Fachkenntnisse zu den Vereinigten Staaten und Kanada in drei Disziplinen - Geschichte, Kulturwissenschaft, Literaturwissenschaft (geisteswissenschaftliches Profil) bzw. Politikwissenschaft, Soziologie und Wirtschaftswissenschaft (sozialwissenschaftliches Profil). Studierende w?hlen aus den o.g. Disziplinen zwei f¨¹r die fachliche Spezialisierung (z.B. Soziologie und Wirtschaftswissenschaft) aus. Die fachlichen Perspektiven werden erg?nzt durch ein profilorientiertes Grundlagenmodul sowie eine interdisziplin?re Ringvorlesung, in denen Lehrende aus allen sechs Disziplinen vortragen. Weitere Module k?nnen im Bereich Spracherwerb bzw. Projektstudium belegt werden.

Das John-F.-Kennedy-Institut f¨¹r Nordamerikastudien (JFKI) ist ein interdisziplin?res Forschungs- und Lehrinstitut der Freien Universit?t Berlin, das 1963 gegr¨¹ndet wurde. Es erm?glicht Studierenden eine wissenschaftliche Spezialisierung auf die USA und Kanada und ein Studienprogramm, das vollst?ndig in englischer Sprache unterrichtet wird. Bewerber*innen f¨¹r den Kombi-BA Angewandte Nordamerikastudien und das 60-LP-Modulangebot Nordamerikastudien m¨¹ssen Deutschkenntnisse nachweisen. Es existiert kein weiteres Programm der Nordamerikastudien in Deutschland, das ¨¹ber eine vergleichbare F?chervielfalt verf¨¹gt. Sozial- sowie Geisteswissenschaften sind gleicherma?en am Institut vertreten.

Als international ausgerichtetes Regionalinstitut ist das JFKI deutschlandweit und global exzellent vernetzt. Das Institut unterh?lt im Rahmen des Erasmus-Programms Kontakte zu zahlreichen American und Canadian Studies Instituten in Europa. Im Rahmen des Gastprofessor*innenprogramms der Graduiertenschule lehren regelm??ig renommierte Wissenschaftler*innen aus Nordamerika am JFKI. Das Institut kooperiert ferner eng mit der amerikanischen und kanadischen Botschaft sowie Institutionen wie der American Academy. Die Terra Foundation for American Art finanziert dar¨¹ber hinaus ein Gastprofessor*innenprogramm f¨¹r Kunsthistoriker*innen.

Die Freie Universit?t Berlin bietet den Studierenden der Nordamerikastudien ein Institut, das sich durch vielf?ltige Forschungsaktivit?ten auszeichnet. Neben den Projekten einzelner Institutsmitglieder befassen sich gr??ere Forschungsprojekte u.a. mit Popul?rkultur und Serialit?t, amerikanischer Kunstgeschichte (finanziert durch die Terra Foundation), der Alt-Right Bewegung, Critical Whiteness and Race, sowie mit Vertrauen und Transparenz im ?berwachungszeitalter. Professorinnen und Professoren sind dar¨¹ber hinaus an den zwei Exzellenzclustern Contestations of the Liberal Script (EXC SCRIPTS) und Temporal Communities beteiligt.

Mit der Graduate School of North American Studies (GSNAS) bietet das JFKI au?erdem seit 2006 die M?glichkeit, in einer der sechs Disziplinen zu promovieren. Damit ist das JFKI eine der wenigen wissenschaftlichen Einrichtungen in Deutschland, die Bachelor-, Master- und PhD-Programme (Doktoranden-Programme) unter einem Dach vereinen.

Die Forschungsbibliothek des John-F.-Kennedy-Instituts bietet Wissenschaftlern aus aller Welt eine exzellente Auswahl an Literatur und Materialien zu amerikanischen und kanadischen Themen. Zum heutigen Tag verf¨¹gt die Bibliothek ¨¹ber etwa 900.000 Medieneinheiten (B¨¹cher, Comics, Zeitungen, Zeitschriften, Mikrofilm- und Mikrofichesammlungen, Schallplatten, DVDs und digitalen Medien). Die benutzerfreundlichen Freihandaufstellung und das Stipendienprogramm macht sie zu einer in Kontinentaleuropa einmaligen Forschungsbibliothek f¨¹r USA- und Kanadastudien.

Das JFKI verf¨¹gt ferner ¨¹ber eine sehr aktive Studierendenschaft, die eine Cafet¨¦ im Institutsgeb?ude unterh?lt und Programme wie Filmabende und Wahln?chte ausrichtet.

Der Kombi-BA Nordamerikastudium wird als 60 LP-Modulangebot mit einem Kernfach in einem anderen Fach kombiniert.

Das 60-LP-Modulangebot sieht eine m?glichst breite, interdisziplin?re Ausbildung vor. So m¨¹ssen Studierende hier den sozialwissenschaftlich und geisteswissenschaftlich orientierten Grundlagenteil (Understanding North America A und B, Ringvorlesung) absolvieren, bevor sie sich durch den Besuch der Orientierungs- und Vertiefungsmodule in einer der sechs Disziplinen spezialisieren.

Der Studienbereich Allgemeine Berufsvorbereitung (ABV) umfasst ein Berufspraktikum sowie folgende Kompetenzbereiche: Fremdsprachen, Informations- und Medienkompetenz, Gender & Diversity-Kompetenz, Organisations- und Managementkompetenz, Personale und sozialkommunikative Kompetenz und Fachnahe Zusatzqualifikationen, in denen zus?tzliche berufspraktische Kenntnisse und F?higkeiten vermittelt werden. Ziele, Inhalte und Aufbau des Studienbereichs Allgemeine Berufsvorbereitung werden in gesonderten ABV-Studien- und Pr¨¹fungsordnungen geregelt.

Aufbau und Ablauf des Studiums regelt die Studienordnung. Sie enth?lt detaillierte Beschreibungen der Inhalte und Qualifikationsziele jedes einzelnen Moduls und einen exemplarischen Studienverlaufsplan. Die Pr¨¹fungsordnung definiert?Art und Anforderungen der Pr¨¹fungsleistungen der Module und der Bachelor-Pr¨¹fung. In den Ordnungen sind die Leistungspunkte (LP) f¨¹r jedes Modul bzw. jede Veranstaltung sowie der Arbeitsaufwand in Zeitstunden f¨¹r das gesamte Studium angegeben.

Bachelor-Absolvent*innen verf¨¹gen ¨¹ber wissenschaftliche Kenntnisse und praktische Fertigkeiten, die f¨¹r eine Berufst?tigkeit oder einen weiterf¨¹hrenden Studiengang qualifizieren.?Wenn Nordamerikastudien als Modulangebot im Rahmen eines Kombinations-Bachelor-Studiengangs studiert wird, pr?gt das gew?hlte 120 LP-Kernfach in der Regel die berufliche Qualifikation.

Der Bachelorstudiengang Nordamerikastudien liefert die praktischen und wissenschaftlichen Grundlagen f¨¹r die sp?tere berufliche T?tigkeit in der Privatwirtschaft, ?ffentlichen Verwaltung und Wissenschaft mit angloamerikanischem Bezug, insbesondere in folgenden Bereichen:

Politik und Politikberatung, Wirtschaft und Wirtschaftsberatung, Ausw?rtiger Dienst und internationale Organisationen, Nicht-Regierungsorganisationen, Medien und kulturelle Einrichtungen, staatliche und kommunale Planung und Verwaltung, Erwachsenenbildung und Weiterbildung, Verlags- und Bibliothekswesen sowie universit?re und au?eruniversit?re wissenschaftliche Einrichtungen.

F¨¹r leitende T?tigkeiten oder eine Besch?ftigung in Forschung und Lehre ist ein Master-Abschluss und ggf. die Promotion Voraussetzung.