Die Absolventinnen und Absolventen des Bachelorstudiengangs besitzen grundlegende Fachkenntnisse und eine grundlegende Allgemeinbildung im Fach Physik. Sie beherrschen unterschiedliche experimentelle und theoretische Herangehensweisen an physikalische Probleme, kennen die zentralen Konzepte und die strukturellen und inhaltlichen Zusammenh?nge zwischen den Teilgebieten der Physik, verf¨¹gen ¨¹ber grundlegende Kenntnisse der Geschichte und Entwicklung der Physik und haben exemplarisch Methoden und Fragestellungen der modernen physikalischen Forschung kennengelernt.

Der Bachelorstudiengang Physik f¨¹r das Lehramt vermittelt grundlegende physikbezogene Fachkenntnisse und Arbeitsmethoden sowie f?cher¨¹bergreifende Techniken physikalischen Arbeitens und des Probleml?sens. Dies geschieht an ausgew?hlten Themen der experimentellen und theoretischen Physik. Gegenstand des Bachelorstudiengangs sind auch systematische, methodische und laborpraktische Aspekte der Experimental- und Theoretischen Physik.

Vermittelt wird auch die F?higkeit zu wissenschaftlichem Denken, zu kritischem Urteilen, zu verantwortungsbewusstem Handeln sowie zur Kommunikation und Kooperation. Die Absolventinnen und Absolventen sind vertraut mit den grundlegenden wissenschaftlichen Arbeitsmethoden und praktischen Fertigkeiten, die f¨¹r eine Berufst?tigkeit und f¨¹r weiterf¨¹hrende, insbesondere lehr- amtsbezogene Masterstudieng?nge qualifizieren. Dies betrifft auch praktische Erfahrungen mit Experimentiertechniken und Messverfahren.

Flyer: Physik auf Lehramt

Die Freie Universit?t Berlin bietet allen Studierenden am Fachbereich Physik eine sehr gute Betreuungsrelation durch zahlreiche Professorinnen und Professoren und den zus?tzlichen Einsatz von wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern in der Lehre. Daher k?nnen z. B. ?bungen in kleinen Gruppen stattfinden. Der Fachbereich Physik ist mit H?rs?len, Computer- und Praktikumsr?umen sowie Aufenthaltsr?umen sehr gut ausgestattet. Mathematik und Informatik, die f¨¹r das Physikstudium von Bedeutung sind, haben ihre Geb?ude in unmittelbarer N?he der Physik. Die Professorinnen und Professoren arbeiten in der Experimentalphysik, theoretischen Physik und Fachdidaktik. Einige sind schwerpunktm??ig an Forschungseinrichtungen wie dem Helmholtz-Zentrum-Berlin, dem Max-Born-Institut und dem Fritz-Haber-Institut der Max-Planck-Gesellschaft t?tig.

Der Fachbereich Physik bietet f¨¹r die Ausbildung im Bereich der experimentellen und der theoretischen Physik eigene Lehrveranstaltungen an, die speziell auf den lehramtsbezogenen Bachelor-Studiengang ausgerichtet sind. Zudem werden zu den ersten beiden Modulen der Experimentalphysik spezielle Lehrveranstaltungen angeboten, in denen mathematische Inhalte und Methoden vertieft und einge¨¹bt werden, die f¨¹r ein Verst?ndnis der Physik notwendig sind.

Um den Einstieg in das Physik-Studium zu erleichtern, bietet die Freie Universit?t Berlin kostenlose Br¨¹ckenkurse in Physik und Mathematik f¨¹r Studienanf?nger an, die vor der Vorlesungszeit ohne Voranmeldung besucht werden k?nnen.

Der Bachelorstudiengang Physik f¨¹r das Lehramt umfasst auch eine berufswissenschaftliche und physikdidaktische Ausbildung. Durch intensive Kontakte des Fachbereichs zu Berliner Schulen und insbesondere durch das Sch¨¹lerlabor ?PhysLab¡° ist es ¨¹ber verschiedene Projekte m?glich, bereits fr¨¹hzeitig im Studium vielf?ltige Erfahrungen mit Sch¨¹lerinnen und Sch¨¹lern und dem Berufsfeld ?Schule¡° zu sammeln. Zudem profitieren die Physik-Studierenden von regelm??igen Vortrags- und Laborbesuchsangeboten sowie zahlreichen anderen Projekten f¨¹r Sch¨¹lerinnen und Sch¨¹ler, die von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern am Fachbereich zusammen mit den Studierenden durchgef¨¹hrt werden. Dar¨¹ber hinaus dient die Dahlem School of Education (DSE) der Freien Universit?t Berlin als zentrale Schnittstelle f¨¹r das Lehramtsstudium.

Physik als Kernfach mit Lehramtsoption wird mit einem f¨¹r das gew¨¹nschte Lehramt geeigneten 60 LP-Modulangebot und dem Studienbereich Lehramtsbezogene Berufswissenschaft (LBW) studiert. Physik als 60 LP-Modulangebot mit Lehramtsoption muss mit einem geeigneten 90 LP-Kernfach mit Lehramtsoption und dem Studienbereich Lehramtsbezogene Berufswissenschaft (LBW) kombiniert werden.

Beim Kernfach Physik erfolgt am Ende des Studiums die exemplarische Vertiefung und Differenzierung eines ausgesuchten Studiengebiets durch die selbstst?ndige wissenschaftliche Erarbeitung einer selbst gew?hlten Problemstellung (Bachelor-Arbeit).

Der Studienbereich Lehramtbezogene Berufswissenschaft (LBW) ist obligatorischer Bestandteil aller lehramtsbezogenen Bachelor-Studieng?nge. Er besteht aus zwei erziehungswissenschaftlichen Modulen, dem Modul Deutsch als Zweitsprache sowie zwei fachdidaktischen Modulen. Teil des einen erziehungswissenschaftlichen Moduls ist ein mehrw?chiges Orientierungspraktikum.

Aufbau und Ablauf des Studiums regelt die?Studien- und Pr¨¹fungsordnung. Sie enth?lt detaillierte Beschreibungen der Inhalte und Qualifikationsziele jedes einzelnen Moduls, einen exemplarischen Studienverlaufsplan und definiert Art und Anforderungen der Pr¨¹fungsleistungen der Module. In der Ordnung sind die Leistungspunkte (LP) f¨¹r jedes Modul bzw. jede Veranstaltung sowie der Arbeitsaufwand in Zeitstunden f¨¹r das gesamte Studium angegeben.

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Der Bachelorstudiengang Physik f¨¹r das Lehramt qualifiziert f¨¹r weiterf¨¹hrende, insbesondere lehramtsbezogene Masterstudieng?nge. Die T?tigkeit als Lehrkraft an ?ffentlichen Schulen ist im Land Berlin f¨¹r Bachelor-Absolvent*innen mit Lehramtsoption nur mit einem einschl?gigen lehramtsbezogenen Master-Abschluss (Master of Education) m?glich.

Durch das erworbene Grundlagenwissen sowie der F?higkeit zum Probleml?sen und zum Erkennen von Zusammenh?ngen stehen den?Absolvent*innen neben dem Feld der physikalischen Bildung auch andere T?tigkeitsfelder in Wirtschaft und Gesellschaft offen. Neben dem Lehrberuf an Schulen finden sich Besch?ftigungsm?glichkeiten auch in der Industrie (technologischer Bereich) oder auch im Dienstleistungssektor f¨¹r wissenschaftlich-technische Anwendungen. Physik-Absolvent*innen k?nnen aber auch in freien Berufen, z. B. als Wissenschaftsjournalist*innen oder -Redakteur*innen t?tig werden. F¨¹r leitende T?tigkeiten oder eine Besch?ftigung in Forschung und Lehre ist ein Master-Abschluss und ggf. die Promotion Voraussetzung.