F¨¹r den Zugang zum Masterstudiengang Klassische Arch?ologie m¨¹ssen Bewerber*innen die folgenden Voraussetzungen nachweisen:

• Bachelorabschluss im Studiengang Altertumswissenschaften mit dem Schwerpunkt Klassische Arch?ologie oder ein gleichwertiger anderer Hochschulabschluss, der dem Inhalt und der Struktur des genannten Bachelorstudiengangs der Freien Universit?t Berlin entspricht,
• Nachweis des Latinums oder Graecums oder der Nachweis eines gleichwertigen Kenntnisstands der Lateinischen oder Altgriechischen Sprache,
• Sprachnachweis in einer modernen Fremdsprache: Englisch, Franz?sisch oder Italienisch (Niveau B2 GER).

Bei Bewerber*innen, die ihren Studienabschluss an einer ausl?ndischen Hochschule oder gleichgestellten Einrichtung erworben haben, ist der Nachweis von Deutschkenntnissen zu erbringen.?Dies kann durch das Bestehen der Deutschen Sprachpr¨¹fung f¨¹r den Hochschulzugang (DSH) oder durch Nachweis eines gleichwertigen Kenntnisstandes gem?? der Ordnung f¨¹r die Deutsche Sprachpr¨¹fung f¨¹r den Hochschulzugang ausl?ndischer Studienbewerberinnen und Studienbewerber an der Freien Universit?t Berlin erfolgen.

Weitere Informationen enth?lt die Zugangssatzung f¨¹r den Masterstudiengang Klassische Arch?ologie? (pdf-Datei).

Die Studierenden haben keine Teilnahmegebühren, aber allgemeine Semestergebühren und -beiträge zu tragen.

Der Masterstudiengang Klassische Arch?ologie baut inhaltlich auf einem vorausgegangenen Bachelorstudiengang auf, ist aber st?rker forschungsorientiert und f¨¹hrt zur Vertiefung fachlichen Wissens. Dabei werden wesentlich vertiefte und erweiterte Fachkenntnisse in Klassischer Arch?ologie, die Beherrschung wissenschaftlicher Arbeitsmethoden sowie umfangreiche analytische Erfahrung f¨¹r das selbst?ndige wissenschaftliche Arbeiten erworben. Ein Schwerpunkt liegt auf der Vermittlung von visuellen und medialen Kompetenzen sowie von Fertigkeiten im Umgang mit einer fragmentarischen Denkm?ler¨¹berlieferung und ihrer historischen Einordnung, wobei die Studierenden an Anwendungsbeispielen der klassischen Antike vorrangig auch Grundkenntnisse in aktuellen kulturwissenschaftlichen Theorien (Medien- und Interaktionstheorien, Geschlechterforschung, Raumanalyse, Ritualforschung, Theorien zur Identit?tskonstruktion, Akkulturation, Kulturkontakt, Postkoloniale Theorie) erwerben. Der Studiengang strebt neben der fachspezifischen eine fach¨¹bergreifende Ausbildung zur Erweiterung der eigenen wissenschaftlichen Kompetenz an. Durch die M?glichkeit einer Schwerpunktbildung im didaktischen und interdisziplin?ren Bereich k?nnen kommunikative Kompetenzen in der ?ffentlichkeitsarbeit erworben werden. Durch die M?glichkeit eines integrierten Auslandsaufenthalts vermittelt er zudem interkulturelle Kompetenz und berufsorientierte Fremdsprachenpraxis (z. B. in Englisch, Franz?sisch, Italienisch, Neugriechisch, Russisch, Spanisch oder T¨¹rkisch).

Die Klassische Arch?ologie ist die Wissenschaft von der materiellen Hinterlassenschaft der griechischen und r?mischen Kultur des Altertums (ca. 1500 v. Chr. ¨C 500 n. Chr.). Sie erforscht au?erdem die Vorl?ufer und die Nachwirkungen dieser Kulturen, deren Randgebiete und die Beziehungen zu benachbarten Kulturen. Geographisch umfasst die Klassische Arch?ologie zun?chst Griechenland, das westliche Kleinasien und Italien, dar¨¹ber hinaus das gesamte Mittelmeergebiet und die angrenzenden Regionen, soweit sie mit der griechischen und r?mischen Kultur in Verbindung gestanden haben.

Das Spektrum der zu erforschenden Gegenst?nde ist breit gef?chert und reicht von exzeptionellen Kunstwerken bis zu Alltagsobjekten und von gro?en Architekturensembles bis zu zun?chst unscheinbaren arch?ologischen Funden- und Befunden. Doch spielen die in gro?er Zahl ¨¹berlieferten Bildwerke wegen ihres symbolisch verdichteten Informationsgehaltes eine besondere Rolle.

Zur Interpretation der materiellen Kultur hat das Fach vielf?ltige Methoden und Techniken entwickelt. Neben der formalen Bestimmung und chronologischen Einordnung gilt es, die Funde und Befunde durch systematischen Vergleich in ihren spezifischen Eigenarten besser zu verstehen und durch eine gattungs- oder epochen¨¹bergreifende Analyse in einen gr??eren Kontext einzuordnen. Durch die Erforschung gegenst?ndlicher Zeugnisse wird das Ziel verfolgt, die konkreten historischen und kulturellen Verh?ltnisse und Prozesse zu rekonstruieren und die antike Kultur in ihrer Differenziertheit und Komplexit?t zu verstehen. Schlie?lich soll die Antike vor dem Hintergrund ihrer Rezeption und Transformation in der Nachantike als Bestandteil der modernen Kultur begriffen werden.

Die Forschungsprojekte der Klassischen Arch?ologie der Freien Universit?t Berlin liegen in Italien, Griechenland und in der T¨¹rkei.

Zu den Standortvorteilen des Instituts z?hlt u.a. die ihm angegliederte Abguss-Sammlung antiker Plastik, die eine der gr??ten ihrer Art darstellt. Hierdurch ergeben sich besondere M?glichkeiten des genauen und anschaulichen Studiums antiker Plastik. Daneben bestehen Kooperationen mit der Antikensammlung des Pergamon-Museums und des Alten Museums mit der M?glichkeit zum Studium antiker Skulptur bzw. Architektur oder Kleinkunst. Weiterhin kooperiert die Freie Universit?t Berlin mit der Humboldt-Universit?t (Winckelmann-Institut) und der Technischen Universit?t Berlin (Institut f¨¹r Baugeschichte) sowie dem Deutschen Arch?ologischen Institut, dessen Pr?sidentin wie der Direktor der Antikensammlung als Honorarprofessor/in am Institut f¨¹r Klassische Arch?ologie t?tig sind. Neben der Campusbibliothek mit ihrem umfangreichen Bestand an arch?ologischer Literatur bieten sich den Studierenden umfassende Recherchem?glichkeiten in der Staatsbibliothek Berlin oder den Bibliotheken des Winckelmann-Instituts an. Es existieren Kooperationsvertr?ge im ERASMUS-Austauschprogramm mit 13 Universit?ten, an den die Studierenden im Rahmen eines integrierten Auslandsaufenthalts ein Semester verbringen k?nnen: Nationale und Kapodistrias-Universit?t Athen, Aristoteles Universit?t Thessaloniki, Sapienza ¨C Universit¨¤ di Roma, Universit¨¤ degli studi Suor Orsola Benincasa Neapel, Universit¨¤ delgi Studi della Tuscia Viterbo, Universit¨¦ Lumiere Lyon 2, Universit¨¦ Paris 1 Panth¨¦on-Sorbonne, Universidade de Coimbra, Universit?t Z¨¹rich, Universidad de Murcia, S¨¹leyman Demirel ?niversitesi Isparta, Uludag ?niversitesi Bursa, Pamukkale ?niversitesi Denizli. Zudem besteht die M?glichkeit, ein Semester mit dem Austauschprogramm PONS ¨C ¾º²Ê×ãÇòapp Kulturwissenschaften an einer Partneruniversit?t innerhalb Deutschlands zu studieren.

Das Exzellenzcluster TOPOI, an dem das Institut f¨¹r Klassische Arch?ologie beteiligt ist, bietet eine deutschlandweit einzigartige Vernetzung der verschiedenen Berliner Forschungsinstitutionen.

Der Masterstudiengang Klassische Arch?ologie gliedert sich in das Schwerpunktstudium, den Komplement?ren Bereich und einen integrierten Auslandsaufenthalt (fakultativ).

Aufbau und Ablauf des Studiums regelt die Studienordnung. Sie enth?lt detaillierte Beschreibungen der Inhalte und Qualifikationsziele jedes einzelnen Moduls und einen exemplarischen Studienverlaufsplan. Die Pr¨¹fungsordnung definiert Art und Anforderungen der Pr¨¹fungsleistungen der Module und der Master-Pr¨¹fung. In den Ordnungen sind die Leistungspunkte (LP) f¨¹r jedes Modul bzw. jede Veranstaltung sowie der Arbeitsaufwand in Zeitstunden f¨¹r das gesamte Studium angegeben.

Der Komplement?re Bereich erweitert das fachwissenschaftliche Spektrum. Er dient bevorzugt dem Erwerb einer Alten Sprache oder vertiefter Kenntnisse aus einem altertumswissenschaftlichen Masterstudiengang bzw. nach Angebot aus einem anderen Masterstudiengang.

Der Masterstudiengang Klassische Arch?ologie er?ffnet die M?glichkeit eines integrierten Auslandsaufenthaltes an einer ausl?ndischen Universit?t. Vorgesehen ist ein in der Regel sechsmonatiger Auslandsaufenthalt im zweiten Studienjahr. Im Rahmen des Auslandsstudiums sollen Studien- und Pr¨¹fungsleistungen erbracht werden, die anrechenbar sind auf diejenigen Module, die w?hren des gleichen Zeitraums an der Freien Universit?t Berlin zu absolvieren w?ren.

Die Masterarbeit soll zeigen, dass die Studierenden in der Lage sind, eine Forschungsaufgabe mit wissenschaftlichen Methoden selbstst?ndig zu bearbeiten und darzustellen. Nach erfolgreichem Abschluss des Studienprogramms wird der Hochschulgrad Master of Arts (M.A.) verliehen.

Module des Studiengangs Klassische Arch?ologie
Module des Schwerpunktstudiums
Modul	Bereich Angewandte Klassische Arch?ologie
Modul	Interdisziplin?re Perspektiven der Klassischen Arch?ologie
Modul	Neue Forschungen zur Klassischen Arch?ologie
Modul	Hermeneutisches Modul A ¨C Griechische Kulturen und ihre Kontexte?
Modul	Hermeneutisches Modul B ¨C R?mische Kulturen und ihre Kontexte?
2 der 3 folgenden Module sind zu w?hlen
Modul	Methodisches Modul A ¨C Architektur und Topographie
Modul	Methodisches Modul B ¨C Bildwissenschaft
Modul	Methodisches Modul C ¨C Fundkontexte und Bildr?ume
Komplement?rer Bereich

?

Das Studium im Masterstudiengang Klassische Archäologie soll die Studentinnen und Studenten auf Tätigkeiten in vorwiegend kulturwissenschaftlichen Berufsfeldern, einschließlich Lehr- und Bildungseinrichtungen, vorbereiten (z. B. Tätigkeiten im Bereich von Museen, Denkmalschutz, Kultur- und Bildungsmanagement, Jugend- und Erwachsenenbildung, Tourismusbranche, Verlage, Presse, Neue Medien, diplomatische Einrichtungen, internationale Organisationen usw.). Darüber hinaus qualifiziert er zur Aufnahme eines Promotionsstudiums, das eine wissenschaftliche Laufbahn im Bereich der Universität, der Museen sowie der außeruniversitären Forschungseinrichtungen ermöglicht.

• H. Borbein – T. Hölscher – P. Zanker, Klassische Archäologie. Eine Einführung (Berlin 2000).